До старта: выберите материал и свободное время
Найдите официальный вариант своего предмета и класса, ответы или решения, а также критерии, если они опубликованы. Подпишите год и этап. На странице подготовки ВШЭ по математике, прочитанной 7 сентября 2026 года, доступны материалы прошлых сезонов; наличие заголовка 2026/27 ещё не означает заполненный комплект нового года.
Посмотрите обычную школьную неделю и оставьте несколько посильных окон. Например, два коротких занятия для разбора и одно более длинное для самостоятельной работы. Это пример, а не норма часов. Если полноценный вариант не помещается, выделите часть и честно назовите результат частичной диагностикой.
Неделя 1: получите исходную точку
Решите выбранный материал без подсказок и записывайте, где остановились. Ограничение времени берите из самого варианта. После сверки разделите затруднения: не хватило знания темы, не нашли способ решения, неверно прочитали условие или не успели оформить ответ. Такая запись полезнее одного общего балла.
Выберите две задачи на ближайшие занятия. Для математики это может быть объяснение перехода в доказательстве и проверка ограничений. Для русского языка — обоснование ответа и внимательное чтение формулировки. Примеры не описывают обязательную программу олимпиады: ориентиром остаются ваши ошибки и материалы организатора.
Неделя 2: разберите ошибки и решите похожие задачи
На каждом занятии работайте с одной причиной ошибки. Сначала восстановите необходимую идею, затем разберите пример и закройте решение. Через некоторое время выполните похожее задание самостоятельно. Запишите, получилось ли объяснить каждый шаг без обращения к образцу.
Если нужен учитель, принесите конкретную попытку решения и вопрос: «Здесь я использовал такое рассуждение; почему его недостаточно?» Так обратная связь относится к вашей работе. Переписанный правильный ответ храните отдельно от самостоятельного: иначе в конце месяца будет трудно понять, что действительно освоено.
Неделя 3: проверьте перенос на новые задания
Возьмите другой вариант или незнакомый набор сопоставимой сложности. Не используйте для измерения только задачи, ответы которых уже помните. Сравните число самостоятельно завершённых решений, время на них и повторение старых ошибок. Если условия двух проверок различались, отметьте это рядом с результатом.
После проверки сократите план до оставшихся трудностей. Например, если знаний хватает, но ответы не успевают пройти проверку, потренируйте распределение времени на небольшом наборе. Если повторяется содержательная ошибка, вернитесь к теме. Не увеличивайте количество вариантов только ради красивой цифры в дневнике.
Неделя 4: репетиция и решение о следующем цикле
Проведите одну репетицию по доступным официальным условиям: время, разрешённые материалы, способ записи ответа. Организационные требования предстоящего этапа перечитайте отдельно. Заодно проверьте вход на платформу или маршрут до площадки; тренировочное занятие не подтверждает регистрацию.
Сравните результат с первой неделей и сформулируйте один вывод: что стало получаться, что ещё требует помощи, какой темп можно сохранить. Если нагрузка оказалась чрезмерной, уменьшите число задач следующего цикла. Перед этапом оставьте привычное время для сна и отдыха; невыполненный список не нужно закрывать ночным марафоном.